Pamokų laikas
Pamokų laikas 2–8 ir I–IV g kl.
1. 8.00–8.45
2. 8.55–9.40
3. 10.00–10.45
4. 11.05–11.50
5. 12.05–12.50
6. 13.00–13.45
7. 13.55–14.40
Pamokų laikas 1 kl.
1. 8.00–8.35
2. 8.55–9.30
3. 10.00–10.35
4. 11.05–11.40
5. 12.05–12.40
Tvarkaraščiai
Tolerancijos diena
Lapkričio 16 dieną gimnazijoje minėjome Tarptautinę Tolerancijos dieną.
Šių metų Tarptautinės Tolerancijos simbolis – Raktas. Šis simbolis puikiai tinka atrakinti žmonių širdims, jausmams, mintims, įsileisti į savo širdį draugiškumą, supratimą, pakantumą, kito žmogaus priėmimą, pagarbą aplinkiniams. Todėl reikia turėti simbolinį raktą, kuriuo galėtumėme atrakinti savo vidinį pasaulį ir parodyti pačias gražiausias savybes.
Šia tema per pamokas, klasės valandėles vyko pokalbiai, diskusijos, buvo žiūrimi filmai.
Mokiniai per dailės, darbų technologijos pamokas, klasės valandėles gamino raktus iš įvairių medžiagų. Ir visai nesvarbu, koks jis, medinis, popierinis, metalinis ar muzikinis, svarbiausia, kad jis pasiektų tikslą – IŠ ŠIRDIES Į ŠIRDĮ.
Socialinė pedagogė Jūratė Veteikienė
2018-11-16
Išvyka į Šiaulius
Gražų šeštadienio rytą mes kartu su auklėtoja Dalia Asačioviene ir gimnazijos sekretore Virginija Valikonyte išvykome į Šiaulius.
Pirmiausia apsilankėme Šokolado muziejuje. Užsisakę edukacinį užsiėmimą „Saldžioji laboratorija“, trumpam tapome šokolado meistrais. Keletą minučių stebėję šokoladinių saldainių gamybos procesą, patys galėjome išbandyti kūrybiškumą gamindami šokoladinius skanėstus ir čia pat jų paragauti bei parvežti lauktuvių namiškiams.
Aplankėme Dviračių muziejų. Tai vienintelis dviračių istorijai skirtas muziejus Lietuvoje. Muziejaus ekspozicija pasakoja vienos iš seniausių, populiariausių susisiekimo, sporto, ekologiškos transporto priemonės-dviračio-atsiradimo istoriją ir raidą. Smagu buvo, kad patys galėjome minti keletą dviračių, kompiuteryje matyti važiavimo greitį .
Grįždami į namus aplankėme garsųjį Kryžių kalną, liudijantį pagarbą ir ištikimybę kryžiaus aukai.
Ši kelionė mums labai patiko ir paliko neišdildomų įspūdžių.
Ig klasės mokinė Živilė Pečiulytė
Gimnazistai dalyvauja projekte ,,Pažink valstybę“
Projekto „Pažink valstybę“ tikslas –paskatinti mokyklų bendruomenes imtispilietinės atsakomybės ir bendradarbiaujant su valstybėsinstitucijomis spręsti aktualias visuomeneiproblemas. Mūsų gimnazija pateko į kultūros sritį iš 9 valstybės valdymo sričių, kurias išrinko Ugdymo plėtotės centras. Mūsų iškelta problema – kodėl šiuolaikiniai vaikai nebenori skaityti?
Tarptautiniai ir nacionaliniai tyrimai rodo, jog skaitymo įpročiai menksta. Pastaraisiais metais vis labiau įsigalint informacinėms technologijoms pasikeitė aplinka, lemianti daugelį įpročių, tarp jų ir skaitymą. Nors tekstų įvairiais formatais perskaitoma daug, tarp jų vis mažesnė dalis vertingų ar susikaupimo reikalaujančių knygų. Apklausus Svėdasų Juozo Tumo-Vaižganto gimnazijos 8-12 klasių mokinius paaiškėjo, kad 65% mieliau žiūrėtų filmą negu skaitytų knygą. Privalomoji literatūra dažniausiai nesudomina jaunuolių. Draugų rekomendacijos sudaro tik 12%, vadinasi, apie knygas apskritai mažai kalbamasi su draugais. 6% apklaustųjų vis dėlto pirmenybę teikia knygoms, o ne filmams, tačiau jie skaito užsienio rašytojų kūrybą. Dauguma apklaustųjų renkasi romanus, detektyvus, nuotykių knygas, nes jas lengviau skaityti, nereikia įtemptai galvoti ir kruopščiai sekti įvykius. Daugiau skaito mergaitės negu berniukai. Mūsų parengtos apklausos rezultatai parodė, kad didžioji jaunimo dalis knygas skaito tik mokytojo liepiami.
Apie šią problemą taip pat diskutavome su Anykščių rajono savivaldybės Kultūros, turizmo ir komunikacijos skyriaus vedėja Audrone Pajarskiene. Kartu aptarėme mūsų atliktos apklausos duomenis, ji dar papasakojo, kaip Anykščių savivaldybė įgyvendina kultūros srities sumanymus.
Gimnazijos mokinių taryba organizavo knygų skaitymo akciją. Jos metu kiekvienas mokinys, perskaitęs knygą rudens atostogų metu, galėjo ją pristatyti savo amžiaus grupėje, pasidalinti įspūdžiais siekdamas sudominti ir kitus mokinius. Akcija vyko pertraukų metu.
Tolimesnis mūsų darbas – šią iškeltą problemą pristatyti Kultūros ministerijoje.
Gimnazijos mokinių tarybos narė Olivija Kastečkaitė
Mokėmės suteikti pirmąją pagalbą
Klasės valandėlės metu bendruomenės slaugytoja Aldona Saliamonienė mokė mus, kaip suteikti skubią pagalbą užspringusiam žmogui. Vieni su kitais taip pat išbandėme daryti dirbtinį kvėpavimą, kai žmogus krenta ir nebeužčiuopiamas pulsas.
Živilė Pečiulytė, Ig klasė
Šiluma letenėlėms
Š. m. lapkričio 10 d. Svėdasų J. Tumo- Vaižganto gimnazijos šauliukai su mokytoja R. Žvirbliene prisidėjo prie akcijos ,,Šiluma letenėlėms“.
Mokiniai su mielu noru sutiko padėti beglobiams gyvūnėliams, kurie gyvena Utenos gyvūnų prieglaudoje. Su dideliu entuziazmu vaikai gamino draskykles ir guoliukus. Vyko komandinis darbas: vieni pjovė lentutes, kurias vėliau aptraukė medžiaga, kiti vyniojo draskymui tinkamu siūlu pagaliukus, treti siuvo megztinius ir kimšo į juos kamšalą.
Po darbų visi vaišinomės ant laužo pagamintu troškiniu, pabendravome, pasidalinome įspūdžiais ir sutarėme, kad tai ne paskutinis kartas, kai padedame mažiesiems draugams.
Jungtinis projektas
Galimybė gauti paramą 1985,93 eurų iš jungtinio projekto „Privačių elektromobilių įkrovimo prieigų įrengimas“ pateikus paraišką Lietuvos energetikos agentūrai pagal paskelbtą kvietimą „Juridinių asmenų privačių elektromobilių įkrovimo prieigų įrengimas darbovietėse“ paskatino Svėdasų Juozo Tumo-Vaižanto gimnaziją suplanuoti dviejų elektromobilio įkrovimo stotelių, turinčių dvi prieigas (su dinaminiu galios valdymu), įsirengimui.
Jungtinio projekto projektas įgyvendinamas pagal ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo planą „Naujos kartos Lietuva“, finansuojamą Europos Sąjungos ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės „NextGenerationEU“ lėšomis.
Kontaktinė informacija
Anykščių r. Svėdasų Juozo
Tumo-Vaižganto gimnazija,
kodas: 190048540
J. Tumo-Vaižganto g. 103, Svėdasai, LT-29351 Anykščių r.,
tel. (0 381) 57206,
el. paštas
Apie gimnaziją
Vizija – atvira kaitai, bendruomeniška, asmens ugdymo(si) sėkmės siekianti gimnazija.
Misija – teikti kokybišką ikimokyklinį, priešmokyklinį, pradinį, pagrindinį ir vidurinį formalųjį ugdymą ir neformalųjį vaikų švietimą ir ugdyti kompetencijas, būtinas šiuolaikinėje visuomenėje.
Kuriame Lietuvos ateitį
„Mokyklų aprūpinimas gamtos ir technologinių mokslų priemonėmis“
Europos parlamento ambasadorė
PATYČIŲ PREVENCIJA
OLWEUS patyčių ir smurto prevencijos programa
Patyčių prevencijos tvarkos aprašas
Gimnazija 2016-2017 m.m. dalyvavo tarptautinėje vaikų socialinių gebėjimų ugdymo programoje „Zipio draugai“:
Padėka už dalyvavimą „Veiksmo savaitėje be patyčių 2017“:
Lankstinukai apie elektronines patyčias:
Tėvams (globėjams, rūpintojams)
Nebūk naivus kelyje sąjungos iniciatyva „Mes prieš smurtą“
Gimnazijos dokumentai:
Gimnazijos mokinių elgesio taisyklės